寻物H5应该怎么策划
发布于 2024年08月26日来源:寻物H5

在快速变迁的时代背景下,母校作为每个人成长道路上的重要一站,承载着无数珍贵的记忆与情感。为了唤起公众对母校的怀念与自豪感,人民日报特此推出《寻回母校印记》互动H5,旨在通过趣味性的寻找母校校徽活动,加深用户对母校的情感联结,同时展现中国教育的多样性与辉煌成就。接下来就由蓝橙互动的小编和大家说说这款寻物H5

一、活动概述

1.目标用户

广泛面向公众,特别是对母校有深厚情感的校友及学生群体

2.核心玩法

用户通过选择母校拼音首字母开启寻找之旅,在限定时间内从众多校徽中识别并找到自己的母校校徽。

二、功能设计

1.启动页面

展示活动主题及简要说明,配以温馨的背景音乐和手绘风格的校园场景动画。用户点击“开始寻找”按钮进入选择界面。

2.选择界面

呈现九宫格布局,每个格子代表一个拼音首字母。用户点击相应首字母后,进入倒计时模式。

3.寻找环节

页面展示大量手绘风格的学校建筑插画设计剪影作为背景,中央区域快速滚动展示真实校徽图片。用户需快速浏览并识别出自己的母校校徽,点击即视为找到。设定合理的时间限制,增加挑战性和趣味性。

寻物H5

4.结果展示

找到后,页面弹出找到时间、祝福语及母校校徽高清图。祝福语随机生成,如“母校之光,照亮前行之路”、“岁月悠悠,母校情深”等,增加个性化体验。提供“换一句话”、“再测一次”按钮,鼓励用户多次尝试并分享。

5.回流机制

校徽图片上附带二维码,扫描后可跳转至母校相关资讯页面或官方社交媒体,促进用户回流与互动。

三、推广策略

1.社交媒体宣传

利用人民日报官方微博、微信公众号等平台发布活动预告及参与方式,邀请知名校友参与并分享。

2.KOL合作

与教育领域、校园文化相关的意见领袖合作,扩大活动影响力。

3.线下联动

在部分高校举办线下宣传活动,设置体验区让学生现场参与。

4.奖励机制

设立“最快找到奖”、“最感人分享奖”等奖项,激励用户积极参与并分享。

《寻回母校印记》H5活动不仅是一次寻找母校校徽的简单游戏,更是一次情感的共鸣与记忆的唤醒。通过趣味性的互动方式,让用户在轻松愉快的氛围中重温母校时光,同时也展现了人民日报作为主流媒体的社会责任感与文化传承的使命。

今天的H5游戏案例就说到这里,如果您有寻物类H5、答题类H5等测试类H5的制作需要,欢迎咨询蓝橙互动。